Bilingual School in Paris 7
La Nouvelle École – Une école bilingue dans le 7ᵉ arrondissement de Paris
Dispensé en anglais et en français par des enseignants natifs, notre programme bilingue accompagne les enfants de 2 à 6 ans, en les aidant à s’épanouir et à devenir des apprenants autonomes et confiants. Bien plus qu’une simple école bilingue, nous préparons votre enfant à réussir dans un environnement véritablement bilingue. Dès l’âge de 2 ans, les enfants sont exposés à l’anglais et au français tout au long de la journée pour une immersion complète.
À La Nouvelle École Paris, nous offrons une expérience d’apprentissage unique qui enrichit les connaissances de votre enfant tout en veillant à son bien-être. Notre mission est d’éveiller la curiosité, d’encourager l’exploration et d’ouvrir les portes vers un monde de possibilités. Nous nous engageons à offrir une éducation holistique et équilibrée, rendant l’apprentissage à la fois joyeux et épanouissant pour chaque enfant.
Contactez-nous dès aujourd’hui pour offrir à votre enfant le meilleur départ dans son éducation et son parcours scolaire bilingue !
Une expérience bilingue unique
Ecole Bilingue à Paris 7ème
Cursus bilingue double
À La Nouvelle École, située dans le 7ᵉ arrondissement de Paris, nous offrons un enseignement bilingue structuré autour de deux référentiels : le Programme de l’Éducation Nationale française et le Programme National Anglais (English National Curriculum). En respectant les attentes du système éducatif français en matière de socle commun de connaissances pour les enfants en maternelle, La Nouvelle École s’engage à leur permettre d’intégrer tout type de système scolaire à leur entrée en primaire : école publique, école privée ou école internationale, en France ou à l’étranger.
Nous offrons un environnement d’apprentissage riche, où les enfants ont l’opportunité de jouer, explorer et créer. Nous cherchons à exploiter leur curiosité naturelle en favorisant un apprentissage initié par l’enfant et un jeu libre et ouvert. Ces aspects sont renforcés par des équipements et du matériel de classe de haute qualité, permettant un apprentissage fondé sur la découverte et l’expérimentation.
Notre Approche Pédagogique
Le projet pédagogique de l’école repose sur les principes de la méthode Montessori et de l’approche Reggio Emilia, avec des activités soigneusement sélectionnées par une équipe enseignante bilingue, qualifiée et passionnée. De nombreuses recherches démontrent que le jeu est la forme d’apprentissage la plus efficace. Par l’expérimentation, l’enfant comprend pourquoi certains phénomènes se produisent : par exemple, mélanger du bleu et du jaune pour obtenir du vert, ou tracer la lettre « b » dans le sable pour faciliter la formation des lettres et développer la motricité. Notre approche pédagogique stimule cette curiosité naturelle et ce désir d’exploration à travers des activités ludiques, claires et porteuses de sens.
La Nouvelle École, notre école bilingue située dans le 7ᵉ arrondissement de Paris, accueille un maximum de 18 élèves dans une classe multi-niveaux, garantissant un enseignement personnalisé qui respecte le rythme et les capacités de chaque enfant.
Méthode Montessori
Dans la méthode Montessori, chaque enfant est considéré comme unique, avec ses propres besoins, intérêts et compétences. Le programme éducatif Montessori est conçu pour permettre à chaque enfant de progresser à son propre rythme, plutôt que de suivre un programme standardisé.
L’organisation des espaces permet aux enfants de se déplacer librement et de choisir leurs activités, répondant ainsi à leur besoin naturel de mouvement. Nous adoptons une approche flexible de l’apprentissage, encourageant les enfants à travailler dans un environnement dynamique et adapté à leur épanouissement.
Approche Reggio Emilia
L’approche Reggio Emilia est une méthode éducative alternative qui met l’accent sur l’apprentissage par le jeu, la découverte, la créativité et la collaboration. Elle considère les enfants comme des individus compétents, capables de construire leur savoir lorsqu’ils ont l’opportunité de vivre des expériences enrichissantes.
En nourrissant leur curiosité et leur émerveillement, cette approche favorise un amour de l’apprentissage durable, tout en équipant les enfants de la confiance et des compétences nécessaires pour une transition harmonieuse vers l’école primaire.
Un Environnement d’Apprentissage Stimulant
Dans ces deux approches, l’environnement est considéré comme le troisième éducateur, aux côtés de l’enseignant et de l’enfant. L’idée est que si les enfants évoluent dans un cadre esthétique, structuré et stimulant, ils seront naturellement motivés à explorer et à respecter leur environnement.
Grâce à ces environnements riches et inspirants, les enfants développent des compétences académiques essentielles, apprennent à interagir avec les autres, à résoudre des problèmes et à s’exprimer avec aisance. En associant les principes de Reggio Emilia et Montessori à notre vision pédagogique, nous offrons à chaque enfant un cadre bienveillant et inspirant, lui permettant de bâtir des bases solides pour son parcours éducatif.
Les arts créatifs
À La Nouvelle École, les arts, tels que la peinture, la musique, la danse et le théâtre, occupent une place centrale dans l’apprentissage. Les enfants sont encouragés à s’exprimer de manière créative et à utiliser différentes formes d’art pour communiquer leurs idées. La musique, en particulier, joue un rôle essentiel dans le développement de l’enfant, en cultivant des compétences pré-littéracie importantes et en soutenant l’acquisition des langues.
L’apprentissage par les arts met l’accent sur la créativité, l’imagination, l’exploration et la participation active. La musique et les arts ajoutent de la profondeur aux concepts fondamentaux, renforçant ainsi la compréhension et la mémoire. Nous valorisons davantage le processus plutôt que le produit final, en mettant l’accent sur le parcours d’apprentissage plutôt que sur le résultat.
Immersion en Anglais
Immersion Totale en Français et en Anglais : Une Base Solide pour le Bilinguisme
À La Nouvelle École, tous nos élèves bénéficient d’une immersion totale en français et en anglais. Les recherches montrent que plus tôt le cerveau est exposé à une langue pendant son développement, plus il est facile d’en acquérir les compétences. À mesure que les réseaux cérébraux se spécialisent avec le temps, l’apprentissage d’une deuxième langue plus tardivement devient plus difficile que s’il est acquis dès le plus jeune âge. Afin d’optimiser cette période critique, notre équipe bilingue s’assure que les enfants interagissent avec le français et l’anglais dès le plus jeune âge. Le temps d’apprentissage est équitablement réparti entre les deux langues, favorisant un développement bilingue équilibré.
Une langue, une personne
Les linguistes soulignent l’importance d’associer un adulte spécifique à chaque langue pour une acquisition efficace de la deuxième langue. À notre école bilingue du 7ᵉ arrondissement de Paris, cette approche est au cœur de notre philosophie. Chaque enseignant utilise exclusivement sa langue maternelle tout au long de la journée. Les enfants saisissent rapidement ce système, comprenant quelle langue utiliser avec chaque adulte.
Par exemple, un enseignant anglophone répondra toujours en anglais, même si un enfant parle en français. De même, l’enseignant francophone répondra en français, indépendamment de la langue utilisée par l’enfant. Cette méthode évite la confusion et aide les enfants à identifier clairement la structure et la fonction de chaque langue, leur assurant ainsi un succès bilingue à long terme.
Section crèche (2-3 ans)
Commencer tôt pour réussir
Les recherches expérimentales en neurosciences éducatives montrent que le niveau de langage oral lors de la Early Years Foundation Stage est le meilleur indicateur de la réussite académique à l’école primaire ainsi que du progrès d’un enfant dans l’apprentissage. Stimuler les compétences linguistiques orales des enfants dès les premières années est un avantage significatif pour leur apprentissage futur dans tous les domaines (littératie, mathématiques, sciences, etc.).
Notre section petite enfance est un environnement stimulant et dynamique où chaque enfant est considéré comme unique et encouragé à atteindre son plein potentiel, tout en se développant avec confiance et indépendance.
Dans notre section bilingue, la journée est structurée autour des besoins de l’enfant. La classe est sûre et accueillante, offrant de multiples occasions d’explorer et d’apprendre. Nos enseignants entièrement qualifiés sont présents pour accompagner et enrichir les parcours d’apprentissage des enfants.
Admissions
La Nouvelle École propose un programme d'enseignement académique et d'activités complémentaires complet pour les enfants de 2 à 6 ans. Afin de garantir une qualité d’enseignement optimale et un suivi personnalisé, nous accueillons un maximum de 18 enfants, encadrés par 2 enseignants et 1 assistant (ratio adulte-enfant de 1:6). Les inscriptions sont ouvertes tout au long de l'année, mais nous vous conseillons de soumettre votre demande rapidement afin d'éviter toute liste d'attente.
En France, cela correspond à :
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Toute Petite Section : enfants de 2-3 ans
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Petite Section : enfants de 3-4 ans
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Moyenne Section : enfants de 4-5 ans
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Grande Section : enfants de 5-6 ans
Nous serions ravis de vous accueillir, vous et votre famille, pour une visite de notre école bilingue dans le 7ᵉ arrondissement de Paris, où vous pourrez rencontrer notre équipe académique, pastorale et d'admissions.
Notre équipe d'admissions est disponible pour répondre à toutes vos questions et vous guider tout au long du processus d'inscription. Cliquez ci-dessous pour planifier une visite ou une réunion privée en vidéo.
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Adresse
26 Rue de Martignac
Paris 75007
Téléphone
(+33) 6 43 91 65 42